很多人說(shuō)學(xué)歷沒(méi)有用，也有很多人說(shuō)學(xué)歷伴著(zhù)我們的一生，重要性不言而喻，大家對此爭論不休，關(guān)于“成人英語(yǔ)英譯漢答題技巧”這個(gè)問(wèn)題，萬(wàn)考網(wǎng)小編整理分享如下！

【導讀】2022年成人高考的考試時(shí)間預計在十月中旬，報名時(shí)間應該在考試前一個(gè)月左右，想要報考2022年成人高考的同學(xué)，需要注意教育考試院發(fā)布的報考信息。

1、總的原則

(1)翻譯時(shí)既要忠實(shí)于原文，又要符合漢語(yǔ)的習慣;

(2)翻譯不可太拘泥。拘泥、刻板的翻譯因死守原文語(yǔ)言形式而損害了原文思想內容。好的譯文應該是形式與內容的統一;

(3)能夠直譯盡量不意譯;

(4)翻譯的過(guò)程應該是先理解后表達?，F就這一點(diǎn)作進(jìn)一步論述。

2、結合英文寫(xiě)作特點(diǎn)對語(yǔ)言進(jìn)行整體理解

首先，英文段落的首句一般為topicsentence，然后展開(kāi)說(shuō)明。展開(kāi)的寫(xiě)法有多種，可分可總，可下定義，可同義重復，可以代詞復指等。利用這一技巧，先通讀全文，便能更好的理解文章的意思，把握段與段之間的關(guān)系，在翻譯時(shí)就能在上下文中確定詞義，從而進(jìn)行準確的翻譯。

其次，就具體而言：

(1)對詞的理解可以從構思法、詞的搭配關(guān)系和詞匯之間的邏輯關(guān)系等方面入手;

(2)對句子的理解可以從句子的內在邏輯、成分之間的從屬關(guān)系和句子的語(yǔ)法組成等方面來(lái)實(shí)現;

(3)對于長(cháng)句，可采用如下譯法：

順譯法：按照原文順序譯;

逆續法：順序與原文順序相反;

重復法：重復前一個(gè)詞;

分譯法：一個(gè)句子分成幾個(gè)部分來(lái)翻譯;

括號法：在譯文后加括號進(jìn)行解釋和說(shuō)明等;

終合法：綜合運用上述各種方法。

3、表達

正確理解原文后，還要通過(guò)適當的翻譯技巧用規范的漢語(yǔ)表達出來(lái)。這些技巧有：

(1)增詞法。根據需要增加一些詞語(yǔ)，如名詞等;

(2)減詞法。根據漢語(yǔ)習慣，刪去一些詞;

(3)肯否表達法。原文為肯定句，譯成漢語(yǔ)是為增強修飾效果，可以譯為否定句。反之亦然;

(4)變換法。名詞譯成動(dòng)詞或動(dòng)詞轉譯成名詞等;

(5)分合法。一個(gè)長(cháng)句可分成若干部分來(lái)譯，或者把原文的幾個(gè)簡(jiǎn)單句用一個(gè)句子表達出來(lái);

(6)省略法。兩種語(yǔ)言由于存在差異，表達時(shí)不可能總是對等，經(jīng)?？梢允÷砸恍┰~和句子成分，如英語(yǔ)中的冠詞漢語(yǔ)里沒(méi)有，譯時(shí)可以省略。

4、應試中還應注意的問(wèn)題

(1)詞的指代問(wèn)題要搞清楚;

(2)漢語(yǔ)知識的應用，如修辭等;

(3)部分否定和否定重點(diǎn)。部分否定，如notall;否定重點(diǎn)，如Idon'tteachbecauseIhaveknowledge.(我并非因為有知識才去教書(shū))。否定重點(diǎn)為because，而不是teach;

(4)虛擬語(yǔ)氣。這種語(yǔ)法現象有時(shí)并非只表示字面意思，它經(jīng)常有感情色彩，譯時(shí)要注意;

(5)要認真地通讀全文，根據上下文來(lái)確定詞義、句意，切不可斷章取義，望文生義。

5、核對原文

既要核對譯文是否準確、通順，還要注意關(guān)鍵詞的采分點(diǎn)。同時(shí)不要忘記全文結構的表達，這部分還有0.5分。